- Nível: b2,C1
- Atividade linguística: EE, CE
- Tema: Erros na escrita
- Objetivos: Reconhecer erros ortográficos muito leves.
- Descrição: Pode-se fazer em formato concurso. As palavras aparecem em séries de 4. Divide-se a turma em grupos e entrega-se 5 clipes a cada grupo. A 1ª equipa tenta resolver a 1ª página. Se acertar, conserva o clipe, se errar, a equipa a seguir pode roubar-lho e se esta falhar a seguinte pode ganhar dois clipes. Os erros estão divididos em quatro categorias, 1 letra que sobra, 1 letra que falta, troca de vogais e troca de consoantes.
- Recursos e materiais: Ecrã/impress.Por uma letra ava
- Autoria: Valentim Fagim valentimrfagim[arroba]gmail.com
- Nível: a2, b1
- Atividade linguística: CO, EO
- Tema: Estratégias de aprendizagem
- Objetivos: Refletir sobre os distintos tipos de discursos que podemos ouvir e os diferentes graus de dificuldade
- Descrição: Quando estudamos uma língua estudamos apenas uma variedade, habitual a das classes médias de uma capital estatal ou cidade de destaque (Lisboa, Rio, Paris, Londres…). Ora, a língua é mais do que isso.São muitos e diferentes os discursos que podemos ouvir em português. Vamos fazer um percurso por alguns deles e testar a nossa capacidade de perceber, quer os pormenores, quer o grosso do enunciado.
- Recursos e materiais: pdf Sou tudo orelhas
- Autoria: Valentim Fagim valentimrfagim[arroba]gmail.com
- Nível: B1
- Atividade linguística: CO, EO
- Tema: Viagens e transportes
- Objetivos: Conhecer o uso do automóvel numa megápole como São Paulo e refletir sobre a sua tirania.
- Descrição: Sociedade do Automóvel retrata o peso que o automóvel tem em S. Paulo e, na verdade, na imensa maioria das cidades. O docente pode parar a exposição cada vez que quiser comentar com a turma algum ponto tratado.
- Recursos e materiais: pdf Sociedade do Automóvel
- Autoria: Valentim Fagim valentimrfagim[arroba]gmail.com
- Nível: b1
- Atividade linguística: CO
- Tema: Língua e comunicação
- Objetivos: Conhecer informação sobre a história da televisão
Descrição: De onde vem? É uma série brasileira apresentada por uma criança muito curiosa. O capítulo em questão indaga sobre as origens da televisão e o seu funcionamento.
- Recursos e materiais: pdf De onde vem a televisão
- Autoria: Valentim Fagim valentimrfagim[arroba]gmail.com
- Nível: b1
- Atividade linguística: CO
- Tema: Relações sociais
- Objetivos: Responder questões de uma programa didático e bem humorado sobre como vivem o sexo os homens e as mulheres.
- Descrição: para além de responder as questões, pode-se dialogar sobre a veracidade, ou não, das questões colocadas
- Recursos e materiais: pdf Sexo Oposto. Amor e sexo
- Autoria: Valentim Fagim valentimrfagim[arroba]gmail.com
- Nível: b1
- Atividade linguística: CO, EO
- Tema: Compras / Trabalho
- Objetivos: Ouvir uma reportagem sobre atendimento ao público e comentar os conselhos.
- Descrição: Visualiza-se um vídeo sobre atendimento ao público onde com muito humor marca-se o certo e errado. Após de cada conselho o docente para a exposição e debate-se sobre a pertinência do conselho e se alguém teve uma experiência similar, relata-a. Se houver na turma alguma pessoa que trabalhe ou trabalhasse no atendimento ao público, pode ter um papel principal na conversa.
- Recursos e materiais: Ecrã/internet. Pdf Atendimento ao público
- Autoria: Valentim Fagim valentimrfagim[arroba]gmail.com
