- Nível: B2 ou B1
- Atividade linguística: EO e EE
- Tema: media e relações sociais
- Objetivos: conversar em português sobre diferentes temáticas de atualidade e saber redigir uma notícia.
- Descrição: Os diferentes grupos formados na turma deverão realizar um inquérito aos colegas para ratificar a sua própria opinião sobre qualquer assunto de atualidade. Para isso, deverão manipular as perguntas de um inquérito de tal forma que obtenham a resposta por eles desejada. A seguir, farão uma notícia com as conclusões.
- Recursos e materiais: ficha da/o professor/a, ligação à Internet.
- Ficha rtf: vamos manipular!
- Autor: Eduardo Maragoto (esmaragoto[arroba]hotmail.com)
Categoria: Língua e comunicação
- Nível: b1
- Atividade linguística: CO
- Tema: Língua e comunicação
- Objetivos: Conhecer informação sobre a história da televisão
Descrição: De onde vem? É uma série brasileira apresentada por uma criança muito curiosa. O capítulo em questão indaga sobre as origens da televisão e o seu funcionamento. - Recursos e materiais: pdf De onde vem a televisão
- Autoria: Valentim Fagim valentimrfagim[arroba]gmail.com
- Nível: b1
- Atividade linguística: EE, EO e CO
- Tema: Língua e comunicação
- Objetivos: Elaborar uma notícia jornalística sobre factos históricos
- Descrição:
Criam-se diferentes grupos de 3,4 pessoas para elaborarem uma notícia
1º Lê-se e comenta-se o doc Algumas regras para fazer notícias
2º Vê-se e comenta-se o doc com as partes da notícia que deve responder umas série de perguntas básicas: quê, quando, onde…
3º Lê-se um doc com informações sobre o MST e o massacre de Eldorado dos Carajás e visualiza-se um vídeo sobre os factos
4º Entrega-se um A3 com as partes da notícia que será preenchido por cada grupo sendo que cada um deles tem focagens ideológicas diferentes.
5º O docente recolhe as notícias, digitaliza-as, marca o número de erros por frases e resolve a turma num dia ulterior. - Recursos e materiais: 4 pdfs
- Algumas regras gerais para fazer notícias
- Criar uma notícia
- MST
- partes_notícia
- Autoria: Valentim Fagim valentimrfagim[arroba]gmail.com
Nível: B1
Atividade linguística: expressão escrita
Tema: a imprensa.
Objetivos: redigir pequenos textos jornalísticos; rever os superlativos.
Descrição:
Recursos e materiais: ficha.
Ficha pdf:
Autoria: MJSB msola[arroba]edu.xunta.es
Nível: B1,
Atividade linguística: compreensão de leitura; expressão escrita; expressão oral.
Tema: linguagem jornalística; a imprensa .
Objetivos: refletir sobre as caraterísticas da linguagem jornalística; conhecer as secções de um jornal.
Descrição: dar título a diferentes notícias.
Recursos e materiais: ficha.
Ficha pdf:
notícias_angola_artigo_secçoes_alunos notícias_angola_artigo_secçoes_chave
Autoria: MJSB msola[arroba]edu.xunta.es
- Nível: A1/A2/B1/B2
- Atividade linguística: CO/EO
- Tema: Comunicação
- Objetivos: Familiarizar-se com algumas fórmulas frequentes na comunicação oral.
- Descrição: Algumas fórmulas frequentes usadas em diferentes situações de comunicação oral.
- Recursos e materiais: a ficha com descrição.
- Ficha pdf: A_meter_conversa
- Autoria: Maria J. Diaz Pinheiro (dpinheiromaria[arroba]gmail.com)