CE – TROCA-TROCA

Palavras trocadas na educação

Nível: B2
Atividade linguística: CE (vocabulário)
Tema: educação
Objetivos: reconhecer certas palavra usadas no âmbito educativo diferentes do espanhol.
Descrição: Os alunos e alunas devem, dentre um conjunto de várias dezenas de palavras, reconhecer aquelas que estão mal definidas.
Recursos e materiais: ficha da/o professor/a
Ficha rtf: VOCABULÁRIO EDUCAÇÃO
Autor: Eduardo Maragoto (esmaragoto[arroba]hotmail.com)

Nível: B1
Atividade linguística: CE, EO,
Tema:Ciência e tecnologia
Objetivos:Refletir sobre os usos que fazemos da Internet
Descrição:Passa-se um questionário sobre os usos da Internet para refletir em que medida somos viciados ou se mantemos um relacionamento saudável
Recursos e materiais:pdf. Teste de Dependência da Internet
Autoria: Valentim Fagim valentimrfagim[arroba]gmail.com

Nível: B2
Atividade linguística: CE e EE
Tema: economia
Objetivos: usar o verbo falir e expressões com ele relacionadas. Aprender mais algumas expressões do âmbito da empresa
Descrição: Leitura e identificação de vocabulário num artigo de opinião, conjugação de verbos e tradução
Recursos e materiais: a ficha com a descrição do trabalho completo
Ficha rtf: EO PASSATEMPOS
Autor: Eduardo Maragoto (esmaragoto[arroba]hotmail.com)

Nível: B2 e C1
Atividade linguística: CE
Tema: literário
Objetivos: Identificar e prestar atenção a eventuais castelhanismos em português.
Descrição: Exercício em que devemos identificar castelhanismos na obra de Saramago a partir do trabalho que nesse sentido realizou o autor português Fernando Venâncio.
Recursos e materiais: a ficha com a descrição do trabalho completo
Ficha pdf: VOCABULÁRIO CASTELHANISMOS EM SARAMAGO
Autor: Eduardo Maragoto (esmaragoto[arroba]hotmail.com)

Nível: B1,B2
Atividade linguística: VOC
Descrição: Compreensão escrita com lacunas relacionadas com os transportes – designadamente, com o transporte por autoestrada. Nalguns casos fornece-se a primeira letra da palavra que falta. Noutros casos, há que preencher com verbos conjugados.
Ficha odt: Compreensão escrita – Texto scuts
Ficha pdf: Compreensão escrita – Texto scuts
Autoria: Joseph Ghanime
Contacto: jgaulas[arroba]gmail.com (Agradecem-se comentários e sugestões de melhorias)

Material disponibilizado sob licença Creative Commons.

Descrição: Criam-se dois grupos e fornecesse de textos argumentativos com opiniões contrastadas sobre Transgénicos, Comer carne/vegetarianismo e as emissões de CO2 e o aquecimento global bem como recursos linguísticos. Cada tema será precedido de um breve vídeo que permitirá aquecer o ambiente. O apresentador pode ser o docente, ou melhor, um/uma aluno/a